新加坡国立大学，简称国大（NUS），始创于1905年，是新加坡首屈一指的世界级顶尖大学，NUS正致力于发展成为蜚声海内外的综合性教学和研究机构。NUS的教学和研究以具创业精神和环球视野为特征为迈向环球知识型经济体注入活力。
在2024年QS亚洲大学排名第1位，2024年QS世界大学排名第8位。
新加坡国立大学进入世界前10的专业包括：传媒（4）、统计学与运营管理（5）、化学工程（6）、材料科学（6）、 机械工程（6）、药学（7）、计算机科学（8）、地理学（8）、现代语言学（9）、数学（9）、电气工程（10）、 政治学（10）。
教师交流项目：世界一流大学建设与管理
【课程内容】
1）新加坡国立大学的国际化与管理；2）新加坡国立大学的战略发展；3）全面提升大学竞争力的创新模式；4）新加坡国立大学学术管理模式的变迁；5）高校人才管理、薪酬与激励；；6）新加坡国立大学的教学和研究体系；7）新兴授课模式：翻转课堂；8）高校的科研创新与创业管理；9）新加坡和香港大学管理面临的挑战和应对策略；10）新加坡国立大学的创新与创业教育。
其他方向：教育4.0时代的大学教育/BOPPPS教师培训项目/翻转课堂教学法/先进教学方法管理/后疫情时代的混合式教学
时长：12-30课时；课程内容可根据学校实际需求调整，费用相应会有变化，具体开课时间可订制。
学生交流项目（线上&线下均可）
主题1：国际经济与金融
课程：经济增长指标、新加坡的经济-从第三世界到第一世界、经济增长与国际贸易、金融自由化、货币政策和金融危机。
主题2：人工智能与机器学习
课程：机器学习概述、重要数学概念、Python导论、图像处理基础、分类1、分类2。
主题3：数据分析与数学统计
课程如何用数据推理、清理和探索我们的数据、使用样本并评估结果、调查趋势和关系、回顾定量分析。
主题4：音乐艺术与文化
课程：通过音乐进行社会和文化研究、创意音乐制作技巧、探索古典音乐录制、钢琴、钢琴家与数字时代的钢琴演奏、
音乐线上教学。
主题5：机器人流程自动化
课程：创建工作流程和网络抓取自动化、Excel自动化、PDF自动化、自动化安排工作流程。
主题6：土木与能源工程
课程：浅水流体动力学导论、结构工程创新、土木基础设施的重要性和土木工程师在可持续基础设施解决方案的开发和
采购中的作用、燃烧与能量回收、新加坡，全球水电枢纽：成功案例分析。
主题7：创新管理
课程：何为创新？创新的定义与类别、Job-to-be-done （JTBD）与理解用户需求、运用知识产权保护创新的价值、除
知识产权外，保护创新价值的途径与方法、整合与保护价值链
主题8：历史与文化
课程：课程介绍与与古代文化、音乐与文化、技术与文化、教育和文化
主题9：碳中和（零排放）
课程：能源和排放核算、能源系统转型的需要、零排放、低碳转型、城市脱碳:以新加坡为例。
主题10：城市规划与建筑设计
课程：城市规划：宜居性与竞争力、商务旅游与酒店设计、新城镇规划设计、花园城市与可持续发展。
主题11：医药与健康科学高级研究（研究生）/医药基础与生命科学（本科生）--友宸订制
课程：基础医学、（高等）药代动力学、毒理学、（高等）癌症生物学、（高等）神经科学、心血管系统、（高等）免
疫学
新加坡国立大学
